Chapitre 1 : Informer, s’informer, déformer

Problématique : Comment démêler le vrai du faux lorsque l’on veut s’informer ?

Support du chapitre : groupement de textes

Lectures cursives :

Principaux objectifs du chapitre :

• Développer son sens critique vis-à-vis du discours médiatique en analysant les problématiques liées au monde de l’information 
• Comprendre et interpréter des textes relevant de différentes formes argumentatives 
• Structurer un paragraphe argumentatif en formulant clairement une thèse, un argument et un exemple  
• Argumenter à l’oral avec conviction face à ses camarades de classe 
• Réactiver ses connaissances sur des notions linguistiques fondamentales : la formation des mots, les classes grammaticales, les temps simples de l’indicatif